英国教育改革研究：多读一年与较低痴呆风险相关

Silvia H. Barcellos及其团队利用英国义务教育改革开展自然实验研究，发现改革带来的额外一年在校教育与数十年后较低的阿尔茨海默病及相关痴呆诊断风险有关，遗传风险最高的人群中也存在这一关联。 1972年，英格兰、苏格兰和威尔士将最低离校年龄从15岁提高至16岁。研究使用英国生物样本库数据，比较1957年9月1日出生界点前后的人群，并通过住院记录、死亡登记和自报病史追踪至65岁。由于这一年龄段的痴呆病例仍较少，风险估计尚不精确。

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还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。